Štart k novej kvalite vzdelávania.
Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve
13.6.2011 | Zuzana Zimenová a Marcela Havrilová | Publikácie
Materiál Štart k novej kvalite vzdelávania. Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve je vytvorený za účelom ujasnenia zjednocujúcej línie koncepčných zámerov a následne realizovaných zmien v systéme regionálneho školstva.
Pomenúvame v ňom hlavné problémy fungovania systému v kľúčových oblastiach a konkretizuje prekážky, ktoré bránia v realizácii naštartovanej reformy školstva. Aby bola reforma školstva úspešná, je potrebné mať zadefinovaný jasný cieľ, ku ktorému má smerovať. Načrtnutie budúcej podoby vzdelávacieho systému, ktorá je cieľom reformného procesu, je hlavným zámerom tohto materiálu.
Výsledkom reformného úsilia by mal byť moderný, otvorený a flexibilný vzdelávací systém, zaručujúci kvalitu a efektívnosť. Cesta k uvedenému cieľu nebude jednoduchá, preto si vyžaduje dobrý strategický plán v podobe konkrétnych koncepčných návrhov a strategických krokov, definovaných vo vzájomných súvislostiach a zoradených v časovej následnosti.
Materiál neobsahuje analýzu finančných dopadov plánovaných zmien, ani návrhy na reštrukturalizáciu jednotlivých organizačných útvarov a priamo riadených organizácií rezortu školstva. Materiál by mal byť podkladom pre optimálne nastavenie manažérskeho procesu riadenia zmien, súčasťou ktorého by mali byť návrhy na konkrétne opatrenia legislatívneho i nelegislatívneho charakteru.
Zuzana Zimenová je analytička Konzervatívneho inštitútu M. R. Štefánika, garant kapitoly Vzdelávací systém v rámci Programového vyhlásenia reformnej vlády, ktoré nájdete na www.reformnavlada.sk a externá poradkyňa štátneho tajomníka ministerstva školstva pre oblasť regionálneho školstva.
Marcela Havrilová je generálna riaditeľka Junior Achievement Slovensko, n. o. a externá poradkyňa štátneho tajomníka ministerstva školstva pre oblasť odborného vzdelávania.
Materiál je k dispozícii na stiahnutie vo formáte PDF tu, súvisiace prílohy tu (príloha 1), tu (príloha 2a) a tu (príloha 2b).
Materiál si môžete tiež prezrieť v náhľade nižšie:
Publikácie
Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku
11.12.2015, Publikácie
4.11.2015, Elena Gallová Kriglerová, Publikácie
Na každom dieťati záleží | Obec - škola - mediácia
19.9.2015, Publikácie
Novinky z kampane Chceme vedieť viac
5.1.2015, Zuzana Zimenová, Publikácie
Iné príbehy | Manuál advokačného poradenstva
21.10.2014, Publikácie
Inšpirácie z anglických škôl pre inkluzívne vzdelávanie
7.8.2014, Publikácie
18.6.2013, Publikácie
15.12.2011, Publikácie
Štart k novej kvalite vzdelávania.
Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve
13.6.2011, Zuzana Zimenová a Marcela Havrilová, Publikácie
Vzdelávací systém - odporúčania pre budúcu vládu /jún 2010/
15.6.2010, Zuzana Humajová-Zimenová, Publikácie
Publikácia:
Reforma školstva v súvislostiach
30.9.2008, Publikácie
Štúdia:
Reforma školstva v spoločenskom kontexte
30.9.2008, Publikácie
10.3.2007, Zuzana Humajová, Publikácie
6.3.2007, Branislav Pupala a Zuzana Humajová, Publikácie
Publikácia: Zabudnuté čítanie. Čitateľská gramotnosť v školách
23.2.2007, Zuzana Humajová a Zuzana Klačanská, Publikácie





Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku neprináša hotové návody a recepty, je len súborom viacerých myšlienkových máp, ktoré nám pomáhajú uvažovať o rôznych témach aj z inej ako len vlastnej perspektívy.
Kľukaté cesty k inklúzii sú publikáciou, ktorá sa snaží ukázať, že zavedeniu inkluzívneho vzdelávania na Slovensku v súčasnosti bráni najmä to, že zatiaľ nedošlo k politickému konsenzu o žiaducej podobe vzdelávania, ktorá by umožnila zapojiť do vzdelávania v bežných základných školách všetky deti.
Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Obec - škola - mediácia, ktorú organizovala v apríli 2015 v Modre Asociácia mediátorov Slovenska, obsahuje aj príspevok Zuzany Zimenovej na tému Na každom dieťati záleží.
Iné príbehy vo forme manuálu advokačného poradenstva nielen pre rodičov spracoval tím expertov Nového školstva, a sú dostupné v PDF verzii ako aj v podobe samostatnej webstránky.
Nadácia Milana Šimečku vydala publikáciu o inkluzívnom vzdelávaní. V publikácii nájdete texty 15-tich autorov. Zbierka textov zhŕňa poznatky a skúsenosti, ktoré experti spolu so slovenskými učiteľmi získali počas päťdňovej študijnej cesty v decembri 2013 v Londýne.
Člověk v tísni-pobočka Slovensko a Centrum pre výskum etnicity a kultúry spoločne vydali publikáciu o inkluzívnom vzdelávaní. V publikácii nájdete texty 17-tich autorov doplnené rozhovormi s 11-timi respondentmi.
Školské systémy vyspelých krajín zachvátila vlna vzdelávacích reforiem. Vedú vzdelávacie reformy k zlepšeniu vzdelávania? Publikácia Školy v prúde reforiem ukazuje rozpornosť reformy školstva nielen na Slovensku.
Návrhy na zmeny školského systému predstavujeme v materiáli Štart k novej kvalite vzdelávania. Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve.
Dovoľujeme si predstaviť kapitolu Programového vyhlásenia reformnej vlády venovanú Vzdelávaciemu systému. Dokument bol zverejnený dňa 31. mája 2010 a jeho cieľom je inšpirovať akúkoľvek vládu, ktorá vznikne po voľbách konaných dňa 12. júna 2010...
Stiahnite si publikáciu, ktorá vychádza v rámci projektu Vzdelávanie pre život. Autormi publikácie sú Zuzana Humajová, Martin Kríž, Branislav Pupala a Peter Zajac...
Stiahnite si štúdiu, ktorá vychádza v rámci projektu Vzdelávanie pre život. Autormi štúdie sú Zuzana Humajová, Martin Kríž, Branislav Pupala, Marian Timoracký, Peter Zajac, Peter Gonda a Jaroslav Lindák...
Konzervatívny inštitút M. R. Štefánika (KI) predkladá na verejnú diskusiu ucelenú stratégiu konkrétnych reformných krokov, ktorými musí prejsť slovenské regionálne školstvo, ak majú zo škôl vychádzať vzdelaní a rozhľadení absolventi pripravení pre život, ďalšie štúdium a prácu...
Autori predkladajú základné údaje o fungovaní, perspektívach a bariérach rozvoja slovenského školstva. Sústreďujú sa najmä na regionálne školstvo, kde charakterizujú zmeny v jeho financovaní s prihliadnutím na pôvodné princípy spravodlivého rozdeľovania financií...
Stiahnite si publikáciu, ktorá vyšla v rámci projektu Čitateľská gramotnosť ako problém kvality vzdelávania v slovenskom základnom školstve. Autorkami publikácie sú Zuzana Humajová a Zuzana Klačanská...
Tu nájdete znenie návrhu školského zákona, ktorý bol prezentovaný dňa 13. februára 2006, a ktorý je po dlhých rokoch naozaj prvým skutočne reformným zákonom. Od základu mení celý vzdelávací systém a dáva mu modernú a flexibilnú podobu...