Stratégia reformy školstva
10.3.2007 | Zuzana Humajová | Publikácie
Konzervatívny inštitút M. R. Štefánika (KI) predkladá na verejnú diskusiu ucelenú stratégiu konkrétnych reformných krokov, ktorými musí prejsť slovenské regionálne školstvo, ak majú zo škôl vychádzať vzdelaní a rozhľadení absolventi pripravení pre život, ďalšie štúdium a prácu.
Od prijatia reformnej vízie známej pod názvom Milénium, ktorá je však koncipovaná príliš všeobecne, sa o potrebe reformy školstva najmä veľa rozprávalo, ale málo sa toho pre reformu urobilo. Preto dnes KI predkladá návrh reformnej stratégie, ktorá v siedmich základných bodoch pomenúva konkrétne úlohy, ktoré je potrebné realizovať v 
istej postupnosti a časovej následnosti. Potreba prijať nový školský zákon, avizovaná ministrom školstva, je iba jednou z nich. Všetky ďalšie úlohy rezort školstva odsúva alebo ich rieši v rozpore so strategickým reformným cieľom, ktorým je dôsledná decentralizácia školstva v rovine obsahu vzdelávania.
KI navrhuje uskutočniť systémové zmeny v nasledovných oblastiach:
1. princípy školského systému
2. vzdelávacie ciele
3. obsah vzdelávania
4. mechanizmus kontroly a hodnotenia kvality škôl
5. status učiteľa
6. systém priamo riadených organizácií
7. školská legislatíva
Školská reforma má oveľa širší rozmer ako len odbúranie memorovania encyklopedických vedomostí. Znamená zrušenie monopolu štátu v určovaní obsahu vzdelávania, v učebnicovej politike, v ďalšom vzdelávaní učiteľov a v kontrole a hodnotení kvality škôl. Školám má poskytnúť možnosť slobodne rozhodovať o svojich vzdelávacích programoch a rodičom ponúknuť nové možnosti pri výbere vzdelávacej cesty pre ich deti. Zároveň by mala priniesť kľúč, podľa ktorého sa zladí normatívne financovanie škôl s obsahovými zmenami.
Komplexnosť navrhovaných riešení je v slovenskom prostredí novinkou, pretože doteraz sa ponúkali iba čiastkové riešenia ako náplasť na tie najakútnejšie problémy. KI po prvý krát ponúka ucelený pohľad na reformu vzdelávania, ktorý nie je iba sanačným opatrením ale perspektívnym riešením.
Zuzana Humajová
Konzervatívny inštitút M. R. Štefánika
V Bratislave dňa 7. marca 2007
Stratégiu si môžete stiahnuť vo formáte PDF tu.
Prehľad aktivít slovenských vlád v oblasti reformy vzdelávania nájdete tu.
Vaše reakcie na Stratégiu reformy školstva:
25. marec 2007
Juraj Droppa: Obhajoba nutnosti reformy
20. december 2007
Lukáš Janoška: Dedinský učiteľ o reforme základného školstva
Mediálne výstupy:
7. marec 2007
SITA/SMEonline: Humajová: Reformu nemôžu odštartovať učitelia, ale rezort
TASR/HNonline: Školská reforma z dielne ministerstva školstva nestačí
TA3: Konzervatívny inštitút: Zmena školských osnov?
Slovenský rozhlas: Konzervatívny inštitút o reforme školstva
Slovenský rozhlas: Konzervatívny inštitút o reforme školstva (Rádiožurnál (poludňajší) - audiozáznam: minutáž 15:40 až 17:40, formát .mp3)
Publikácie
Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku
11.12.2015, Publikácie
Atlas predstáv o budúcnosti vzdelávania na Slovensku neprináša hotové návody a recepty, je len súborom viacerých myšlienkových máp, ktoré nám pomáhajú uvažovať o rôznych témach aj z inej ako len vlastnej perspektívy.
4.11.2015, Elena Gallová Kriglerová, Publikácie
Kľukaté cesty k inklúzii sú publikáciou, ktorá sa snaží ukázať, že zavedeniu inkluzívneho vzdelávania na Slovensku v súčasnosti bráni najmä to, že zatiaľ nedošlo k politickému konsenzu o žiaducej podobe vzdelávania, ktorá by umožnila zapojiť do vzdelávania v bežných základných školách všetky deti.
Na každom dieťati záleží | Obec - škola - mediácia
19.9.2015, Publikácie
Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Obec - škola - mediácia, ktorú organizovala v apríli 2015 v Modre Asociácia mediátorov Slovenska, obsahuje aj príspevok Zuzany Zimenovej na tému Na každom dieťati záleží.
Novinky z kampane Chceme vedieť viac
5.1.2015, Zuzana Zimenová, Publikácie
Iné príbehy | Manuál advokačného poradenstva
21.10.2014, Publikácie
Iné príbehy vo forme manuálu advokačného poradenstva nielen pre rodičov spracoval tím expertov Nového školstva, a sú dostupné v PDF verzii ako aj v podobe samostatnej webstránky.
Inšpirácie z anglických škôl pre inkluzívne vzdelávanie
7.8.2014, Publikácie
Nadácia Milana Šimečku vydala publikáciu o inkluzívnom vzdelávaní. V publikácii nájdete texty 15-tich autorov. Zbierka textov zhŕňa poznatky a skúsenosti, ktoré experti spolu so slovenskými učiteľmi získali počas päťdňovej študijnej cesty v decembri 2013 v Londýne.
18.6.2013, Publikácie
Člověk v tísni-pobočka Slovensko a Centrum pre výskum etnicity a kultúry spoločne vydali publikáciu o inkluzívnom vzdelávaní. V publikácii nájdete texty 17-tich autorov doplnené rozhovormi s 11-timi respondentmi.
15.12.2011, Publikácie
Školské systémy vyspelých krajín zachvátila vlna vzdelávacích reforiem. Vedú vzdelávacie reformy k zlepšeniu vzdelávania? Publikácia Školy v prúde reforiem ukazuje rozpornosť reformy školstva nielen na Slovensku.
Štart k novej kvalite vzdelávania.
Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve
13.6.2011, Zuzana Zimenová a Marcela Havrilová, Publikácie
Návrhy na zmeny školského systému predstavujeme v materiáli Štart k novej kvalite vzdelávania. Rozmanitosť vzdelávacích ciest v regionálnom školstve.Vzdelávací systém - odporúčania pre budúcu vládu /jún 2010/
15.6.2010, Zuzana Humajová-Zimenová, Publikácie
Dovoľujeme si predstaviť kapitolu Programového vyhlásenia reformnej vlády venovanú Vzdelávaciemu systému. Dokument bol zverejnený dňa 31. mája 2010 a jeho cieľom je inšpirovať akúkoľvek vládu, ktorá vznikne po voľbách konaných dňa 12. júna 2010...
Publikácia:
Reforma školstva v súvislostiach
30.9.2008, Publikácie
Stiahnite si publikáciu, ktorá vychádza v rámci projektu Vzdelávanie pre život. Autormi publikácie sú Zuzana Humajová, Martin Kríž, Branislav Pupala a Peter Zajac...
Štúdia:
Reforma školstva v spoločenskom kontexte
30.9.2008, Publikácie
Stiahnite si štúdiu, ktorá vychádza v rámci projektu Vzdelávanie pre život. Autormi štúdie sú Zuzana Humajová, Martin Kríž, Branislav Pupala, Marian Timoracký, Peter Zajac, Peter Gonda a Jaroslav Lindák...
10.3.2007, Zuzana Humajová, Publikácie
Konzervatívny inštitút M. R. Štefánika (KI) predkladá na verejnú diskusiu ucelenú stratégiu konkrétnych reformných krokov, ktorými musí prejsť slovenské regionálne školstvo, ak majú zo škôl vychádzať vzdelaní a rozhľadení absolventi pripravení pre život, ďalšie štúdium a prácu...
6.3.2007, Branislav Pupala a Zuzana Humajová, Publikácie
Autori predkladajú základné údaje o fungovaní, perspektívach a bariérach rozvoja slovenského školstva. Sústreďujú sa najmä na regionálne školstvo, kde charakterizujú zmeny v jeho financovaní s prihliadnutím na pôvodné princípy spravodlivého rozdeľovania financií...
Publikácia: Zabudnuté čítanie. Čitateľská gramotnosť v školách
23.2.2007, Zuzana Humajová a Zuzana Klačanská, Publikácie
Stiahnite si publikáciu, ktorá vyšla v rámci projektu Čitateľská gramotnosť ako problém kvality vzdelávania v slovenskom základnom školstve. Autorkami publikácie sú Zuzana Humajová a Zuzana Klačanská...
Tu nájdete znenie návrhu školského zákona, ktorý bol prezentovaný dňa 13. februára 2006, a ktorý je po dlhých rokoch naozaj prvým skutočne reformným zákonom. Od základu mení celý vzdelávací systém a dáva mu modernú a flexibilnú podobu...